Polski system podatkowy nie należy do najłatwiejszych, spora liczba formularzy podatkowych, załączniki, rozliczenia, ulgi- wszystkie te informacje potrafią solidnie namieszać w głowie przeciętnemu Kowalskiemu, a branżowe słownictwo dodatkowo komplikuje i tak trudną sytuację. Może czas rozjaśnić nieco mroki niewiedzy podatkowej i zaproponować w szkołach edukację podatkową?

PITy zbyt skomplikowane dla Polaków Polacy mają spory problem z polskim systemem podatkowym. Często nie wiedzą jaki druk PIT powinni wypełnić i jak się do tego właściwie zabrać. Nic więc dziwnego, że tak wielu polskich podatników korzysta z usług biur rachunkowych i księgowych. Poziom niewiedzy jest wysoki i widać to chociażby po liczbie błędnych PITów nadesłanych do Urzędów Skarbowych. W poprzednim roku do Urzędów Skarbowych dotarło ponad 750 tys korekt. To około 100 tyś więcej błędów niż w 2009 roku. Ministerstwo Finansów alarmuje, by podatki rozliczać z większą starannością.

Rozliczanie PIT przez program Polacy coraz częściej wybierają gotowy PIT program Rozliczenie PIT 37, 36 i innych popularnych formularzy przestaje być aż tak skomplikowane z aplikacjami do przeliczania formularzy podatkowych. Programy posiadają kalkulatory podatkowe, poradniki i funkcje help oraz są niezwykle proste w obsłudze. Nic więc dziwnego, że podatnicy z chęcią sięgają po aplikacje do wypełniania PITów. Nie ma w tym nic złego, jednak to nie pomaga poznać polskim podatnikom mechanizmu działania podatków, a większa świadomość podatkowa bardzo by się przydała.

(nie)Praktyczne szkoły? Zastanawiając się nad problemem słabej wiedzy na temat podatków i szukając jakiegoś godnego rozwiązania, na myśl przychodzi tylko szkoła. Świadomość podatkowa powinna być kształtowana od lat szkolnych tak jak i inne świadomości. I choć jest w szkołach przedmiot taki jak podstawy przedsiębiorczości, to w większości przypadkach uczniowie karmieni są sucha teorią, która rzadko przydaje się później w życiu młodego człowieka. Polskie szkoły powinny przejść rewolucję i zamiast stawiać na wiedze teoretyczną, powinny przygotowywać młodych ludzi do wkroczenia w dorosłe życie i większy nacisk stawiać na zajęcia praktyczne. Nie od dziś wiadomo bowiem, że człowiek uczy się najwięcej poprzez praktykę.